miércoles, 19 de noviembre de 2008

FOLLETOS - 5° AÑO

En este caso, les dejo el folleto que realizaron Victoria Castillo, Dahyana García, Alex Popovich y Andrés Ortega a cerca de la tv basura y el pensamiento crítico para Metodología. Estos folletos los están entregando en el Colegio.
Los chicos se basaron en una encuesta realizada a adolescentes.
Podrán ver en un Powerpoint ambas caras del folleto, el anverso y el reverso.
Folleto Viky
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lunes, 17 de noviembre de 2008

FOLLETOS: METODOLOGÍA 5º AÑO - DAMIANI y TISERA


Este trabajo fue realizado por Gisela Damiani y Érika Tisera.


Los alumnos de 5º año produjeron folletería (trípticos) para concientizar sobre distintas problemáticas en el marco de la asignatura Metodología.

Si bien, no son producciones de la asignatura Lengua Castellana, son productos muy buenos que, con el permiso de los autores, me pareció interesante colgar en el Blog.

FRANKENSTEIN - Opinión, por Pilar Maldonado

Luego de haber leído la obra, Pilar (4º año) nos trae al blog un texto de opinión excelente.
¡Muchas gracias Pilar, por la participación! Espero que a partir de ahora, siempre leas y escribas por placer, más que por obligación, ya que además, tenés muchas condiciones. Un abrazo.
Al resto de los lectores: a ver si se enganchan y mandan opiniones.
Ahora sí, el texto de Pilar, a disfrutarlo:
Frankenstein.
Hace ya bastante tiempo, alguien a quien yo admiro y respeto me dijo "Acordate siempre que todo lo que hacemos trae consecuencias." Este es el planteo que muchas personas nos hacemos ¿cuáles serán las consecuencias de mis actos o decisiones? ¿Y de los actos de los demás? ?Cómo afectarán a quienes me rodean?
Creo que este es el eje sobre el que se desarrolla la obra Frankenstein, en la que la ambición de una persona, en este caso Victor Frankenstein, al atravezar los límites que nos plantea la naturaleza utilizando la ciencia destruyó el magnífico y feliz porvenir que le aguardaba y acarreó la desgracia y la muerte a las personas a quienes él más amaba.
Desde otra perspectiva, se puede decir que las acciones del engendro fueron la respuesta a discriminaciones absurdas, las que todos estamos acostumbrados a hacer a otras personas, por la intolerancia de características que son distintas en los demás.
Son estos dos puntos de vista los que me llevan a decir que esta obra es, sin quererlo, un fiel reflejo de la realidad actual; ya que en este mundo la ciencia, la ambición y la discriminación que nos llevaron a grandes guerras y destrucción de la humanidad.
Por esto, recomiendo leer la obra. Nos atrapa desde el principio hasta el final debido a la manera en que está escrita y la originalidad de su argumento; nos hace pensar y reflexionar en la forma en que valoramos a aquellas personas y cosas que realmente contribuyen a nuestra felicidad y cómo pesan a la hora de tomar decisiones y actuar teniendo muy en cuenta que son esas decisiones y actos los que forman nuestra propia escencia.
PILAR MALDONADO - 4º AÑO

lunes, 10 de noviembre de 2008

NOCHE DEL ARTE Y LA EXPRESIÓN

Pasaron dos semanas ya de la puesta en escena de la Noche del Arte y la Expresión que se organizó desde el Departamento de Arte y Expresión (Lengua, Inglés, Música, Plástica, Educación Física y Teatro) y se llevó a cabo el 24 de Octubre.
Se les solicita a los que estuvieron presentes que nos envien comentarios a cerca de la Noche, a cerca de los números en concreto, felictaciones, sugerencias, etc.
También, que nos manden fotos a plrimieri@gmail.com así podemos subirlas. Recuerden que las fotos deben contar con un breve epígrafe en el que resuman qué están mostrando allí y que además, sean fotos que hayan tomado con el consentimiento de los que aparecen en ellas.
Esperamos su colaboración.

El inventor de juegos.

Los chicos de 5º año ya terminaron la lectura y el análisis de la novela de Pablo De Santis con mucho éxito.
Entregaron la guía post lectura y la verdad, los trabajos están en general muy buenos, así que es difícil elegir cuáles subir al blog.
En un par de días ya podrán disfrutar de las producciones de los chicos de 5º año.

EL TUNEL - Resolución de actividades

Si bien los chicos de 6º no entregarán por escrito las actividades de la novela, si tendrán lección oral.
Otra cosa: la actividad que sí les pido que me entreguen es la última, que es la que vamos a subir al blog.
¡Último esfuerzo chicos! Ya quedan sólo 4 semanas de clases para este 2008.